Es el sistema que permite garantizar los procesos de autoevaluación, autorregulación y mejoramiento continuo para el cumplimiento de las condiciones y factores de calidad académicas y administrativas de la institución y los programas.

En este sentido, el Sistema Interno de Aseguramiento de la Calidad se enmarca bajo un contexto externo y uno interno. En el externo, se identifica la normatividad establecida por el Ministerio de Educación Nacional para los procesos de aseguramiento de la calidad, los lineamientos establecidos por agencias acreditadoras internacionales, así como las necesidades de formación en cada disciplina y los rankings como referente para establecer parámetros de comparación con las universidades mejor posicionadas. Por su parte, el contexto interno delimita las políticas y propósitos institucionales declarados en el Proyecto Educativo Institucional (PEI), en el Plan de Desarrollo Institucional (PDI), el Sistema de Gestión de Calidad y el Sistema de Evaluación.

El sistema se desarrolla bajo cuatro etapas cíclicas que contemplan: Planeación, Análisis de la información, Evaluación y Acciones de Mejora, PLANEA, el cual enmarca de inicio a fin las etapas bajo las cuales, tanto los programas académicos como la institución en general, deberán desarrollar sus actividades y promover un mejoramiento continuo que conlleve a una calidad integral.